压制行为可能导致学生厌学、辍学，也可能出现对教师的报复、还击和其它故意破坏的

1、学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法。

学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法。A正确B错误

2、愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。

愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。A正确B错误

3、下列选项中，常常被用来改善个别学生在课堂上的捣乱行为，也可用于整个捣乱班级行

下列选项中，常常被用来改善个别学生在课堂上的捣乱行为，也可用于整个捣乱班级行为矫正的最有效方法是（ ）。A以家庭为背景的强化B个人日志卡C整班代币强化D集体绩效系统

4、（）是厌学学生的不良认识.

（）是厌学学生的不良认识.A读书无用B确定自己需要学习C家长不喜欢自己D同学总是敌对自己

5、控辍保学的目标使小学生辍学率()

控辍保学的目标使小学生辍学率()A0B1%C2%D3%

6、果蝇X染色体的部分缺失可能会导致纯合致死效应，这种效应可能是完全致死的，也可

果蝇X染色体的部分缺失可能会导致纯合致死效应，这种效应可能是完全致死的，也可能是部分致死的。一只雄果蝇由于辐射而导致产生的精子中的X染色体均是有缺失的。现将该雄果蝇与...