赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生们都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()。
- A集权型
- B民主型
- C放任型
- D兼有B、C两种类型
赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生们都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()。
教师的领导方式有集权型、民主型、放任型。赵老师班级学生的课上规矩和课后纪律涣散,是由于上课的严格约束和课下的无人管理造成的,是明显的集权型领导。
1、赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作。他深深信服于伟大的人
赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作。他深深信服于伟大的人民教育家陶行知先生爱满天下的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位...
2、赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师
赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()A集权型B民主型C放任型D兼有BC两种型
3、赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民
赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作...
4、赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他有感于伟大的人民教育
赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他有感于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位...
5、赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担任着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民
赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担任着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作...
6、赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师
赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()。AA.集权型BB.民主型CC.放任型DD....