教育规律与教育理论的关系？
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教育事实与教育规律
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（）的关系、（）的关系构成教育的两大基本规律。
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3、下列关系中，不属于"教育过程作为提高学生认识的规律"的范畴的是（）
下列关系中，不属于"教育过程作为提高学生认识的规律"的范畴的是（）A已知与未知的关系B符号与意义的关系C读书与活动的关系D理性因素与非理性因素的关系
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4、教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展相互制约，二是（）。
教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展相互制约，二是（）。A教育与社会制度相互制约B教育与社会政治经济制度相互制约C教育与社会文化相互制约D教育与人的身心发展...
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5、下列关系中，不属于"教育过程促进学生发展的规律性"的范畴的是（）
下列关系中，不属于"教育过程促进学生发展的规律性"的范畴的是（）A具体与抽象的关系B掌握知识与发展智力的关系C理性因素与非理性因素的关系D身体发展与心理发展的关系
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6、强调在真实的自然与社会环境中研究教育规律，这符合教育研究的（）
强调在真实的自然与社会环境中研究教育规律，这符合教育研究的（）A自然化趋势B社会化趋势C生态化趋势D现场化趋势