一个孩子在他的认知图式中没有羊的概念,在第一次看到羊以后,他对原有的认知结构进行了调整,增加了羊的概念,这一现象属于()
- A冲突
- B顺应
- C同化
- D平衡
一个孩子在他的认知图式中没有羊的概念,在第一次看到羊以后,他对原有的认知结构进行了调整,增加了羊的概念,这一现象属于()
1、“多余人”的概念最早是由赫尔岑在他的著作()中提出来的,()是俄国文学中第一
“多余人”的概念最早是由赫尔岑在他的著作()中提出来的,()是俄国文学中第一个“多余人”的典型,之后还有莱蒙托夫《当代英雄》中的(),冈察洛夫的《奥勃洛摩夫》中的(...
2、图式是认知结构的一个单元,一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。
图式是认知结构的一个单元,一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。A正确B错误
图式是认知心理学中的一个重要概念,它是组织化的()。A命题和概念B知识结构C表象D符号
图式是心理学当中描述人的认知()的一个概念A原因B动机C结果D过程
5、“人性假说”的概念首先是由美国管理学家()在他的《企业中人的方面》一书中提出
“人性假说”的概念首先是由美国管理学家()在他的《企业中人的方面》一书中提出来的。A沙因B大卫·李嘉图C马斯洛D麦格雷戈
认知结构的发展涉及图式、同化、顺应和平衡四个概念。A正确B错误