推动种群和物种进化的两种动力是：（）

1、以下有关种群和物种的叙述正确的是（）

以下有关种群和物种的叙述正确的是（）A同一种群的个体间可以自由交配并产生后代，同一物种的个体间也都可自由交配并产生后代B种群是生物进化的基础单位，物种是繁殖的单位C种群...

2、小进化是指种内的个体和种群层次上的进化改变。小进化的基本*单位是：（）

小进化是指种内的个体和种群层次上的进化改变。小进化的基本*单位是：（）A个体基因型B生物个体C种群D个体表形

3、现代生物进化理论的基本观点是（）①种群是生物进化的基本单位②种群是生物繁殖的

现代生物进化理论的基本观点是（）①种群是生物进化的基本单位②种群是生物繁殖的基本单位③生物进化的实质在于种群基因频率的改变④自然选择决定生物进化的方向A①③B①②C③④D①④

4、教学过程的两种动力包括教学过程的（）和外部动力，前者是指，启动教学过程的力量

教学过程的两种动力包括教学过程的（）和外部动力，前者是指，启动教学过程的力量来源于（）。

5、不同种类和种群繁殖力的大小差异甚大，这种差异反映出物种和种群对产卵场环境变化

不同种类和种群繁殖力的大小差异甚大，这种差异反映出物种和种群对产卵场环境变化的适应特性，一般来说海水鱼比淡水鱼和溯河性鱼类繁殖力大；洄游性和溯河性鱼类比定居性种类大...

6、教学过程的两种动力包括（）和（）。

教学过程的两种动力包括（）和（）。