和思想品德课的课堂教学相比,课外活动( )。
- A学生可以自愿选择参加是否
- B内容和形式是统一固定的
- C在组织和方法上听从教师和学校的安排
- D和课堂教学的方向不一致
和思想品德课的课堂教学相比,课外活动( )。
课外活动是相对课堂教学而言的,它是指在课堂教学之外,学校有目的、有计划地组织学生参加的各种有意义的活动。其特点包括三个方面:学生参加课外活动的自愿选择性、课外活动内容和形式的灵活多样性、学生在课外活动组织、方法上的独立自主性。课外教学和课堂教学,都是教育法律法规里面及教育学里面提倡的两种教学形式,都是正规教育,这两种教学的目标都是为了让学生接受知识,方向是一致的。所以选A。
1、某思想品德课教师在进行“知识助我成长”教学中,注意从不同层次学生的知识结构和
某思想品德课教师在进行“知识助我成长”教学中,注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发,开展相应的教学活动。这种做法符合()。A实践性原则B循序渐进原则C综合性原则D因...
2、请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中活动设计的合理性。
请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中活动设计的合理性。 下列材料是某老师的一节思想品德课的课堂实录片段。 课题:享受学习 教学实录 课堂导...
3、请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中教学活动的合理性。
请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中教学活动的合理性。 《思想品德》(人教版)七年级下册第二课第三框题《唱起自信之歌》的教学中,在讲到“...
4、张老师在初一思想品德课教学活动中开设“具有潜能的我”讨论组,以“客观评价自己
张老师在初一思想品德课教学活动中开设“具有潜能的我”讨论组,以“客观评价自己,发现自己的优点和潜能,树立新形象”为宗旨,由学生自己“搜集同学评价,自己总结,发现自己...
5、请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该堂课堂实录中活动设计的合理性。
请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该堂课堂实录中活动设计的合理性。 下列材料是某老师的一节思想品德课的课堂实录片段。 课题:未成年人的自我保护 教学...
6、思想品德课教学过程中,教师把学生带到事物发生、发展的现场进行教学活动的形式是
思想品德课教学过程中,教师把学生带到事物发生、发展的现场进行教学活动的形式是( )。A个别教学B现场教学C复式教学D分组教学