科尔伯格认为道德发展存在()阶段。
- A两个水平四个阶段
- B两个水平六个阶段
- C三个水平六个阶段
- D四个水平八个阶段
科尔伯格认为道德发展存在()阶段。
科尔伯格认为,儿童道德发展的最高阶段是()。A惩罚与服从定向阶段B维护权威或社会秩序阶段C社会契约定向阶段D普遍的伦理准则阶段
2、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论:儿重认为个体的道德价值以人际关系的和谐为导向
根据柯尔伯格的道德发展阶段理论:儿重认为个体的道德价值以人际关系的和谐为导向,顺从传统的要求.符合大家的意见,谟求大家的赞赏和认可。这时儿童的道德发展处于()A惩罚与...
3、中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与任务。根据柯尔伯格的道德发展阶段
中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与任务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德判断处于( )。A惩罚服从趋向B相对功利趋向C寻求认可趋向D社会契约趋向
4、根据科尔伯格的道德发展阶段论,当学生认为“人们的道德原则是自我选择的”,其道
根据科尔伯格的道德发展阶段论,当学生认为“人们的道德原则是自我选择的”,其道德发展水平主要处在()。A世俗水平B超世俗水平C后世俗水平D前世俗水平
科尔伯格认为,儿童道德发展的最高阶段是()。A惩罚与服从定向阶段B维护权威或社会秩序阶段C社会契约定向阶段D普遍的伦理准则阶段
6、根据科尔伯格的道德发展阶段理论,当儿童认为所谓对的,就是对社会尽职尽责,恪守
根据科尔伯格的道德发展阶段理论,当儿童认为所谓对的,就是对社会尽职尽责,恪守社会秩序,维护社会或群体的福利。这表明儿童处于()阶段。A以社会契约和个人权利为定向B以惩...