可学答题网 > 问答 > 高等学校教师职业道德修养题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

把教书和育人混为一谈,用育人代替教书的倾向为()。


把教书和育人混为一谈,用育人代替教书的倾向为()。

  • A代替论
  • B分家论
  • C自发论
  • D等同论
参考答案
参考解析:
分类:高等学校教师职业道德修养题库
相关推荐

1、教书和育人的关系是()。

教书和育人的关系是()。AA.并列的 BB.递进的 CC.相互联系、相互促进的辩证统一 DD.互补的

2、以下关于教书和育人关系的说法中,正确的是()。

以下关于教书和育人关系的说法中,正确的是()。AA.教书就等于育人BB.二者相辅相成CC.二者不可偏废DD.二者是不可分割的统一体

3、“把教书和育人混为一谈,混淆教书和育人各自确定的内涵,用教书代替育人,认为自

“把教书和育人混为一谈,混淆教书和育人各自确定的内涵,用教书代替育人,认为自己传授了知识,就自然而然完成了育人的任务。”的观点是()A分家论;B自发论;C代替论;D以上都不是

4、把育人看成是教学工作之外的一项工作,这就割断了教书育人之间的有机的(),从而

把育人看成是教学工作之外的一项工作,这就割断了教书育人之间的有机的(),从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。A必然联系B内在联...

5、要求在教学活动中把教书和育人有机地结合起来的教学原则是( )。

要求在教学活动中把教书和育人有机地结合起来的教学原则是( )。A理论联系实际原则B启发性原则C因材施教原则D思想性与科学性相统一原则

6、如果抱着“教书”可以自然而然的“育人”的思想进行教书育人活动,这种“育人”往

如果抱着“教书”可以自然而然的“育人”的思想进行教书育人活动,这种“育人”往往是()A不自觉的B无效的C无意识的D被动的E主动的