从此教学片断分析，说明这些实验内容在选材上有哪些特点?
下面是某教师"蜡烛及其燃烧"的教学片段实录。 学生实验1:点燃蜡烛，取一根火柴梗，拿出一端迅速平放入火焰中(图1)约1s后取出。 老师提问1：仔细观察燃着的蜡烛，注意蜡烛燃烧时发生的什么变化?火焰分为几层?哪层最明显?哪层最暗? 学生实验2:分别取一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，先后罩在火焰上方。(图2) 老师提问2：仔细观察烧杯壁上有什么现象发生，推测蜡烛燃烧后生成了什么物质? 学生实验3：熄灭蜡烛后，用火柴曲点蜡烛刚熄灭时产生的白烟。（图3） 相关推荐
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