下列各项中，属于20世纪80年代的综合理科课程具有的特点是（）。

1、20世纪80年代以来产生了许多组织变革举措。下列属于这些举措的有（）。

20世纪80年代以来产生了许多组织变革举措。下列属于这些举措的有（）。A组织文化多样化B组织结构扁平化C组织运行柔性化D组织协作团队化E大企业内部的小企业化经营&rdquo

2、迈克尔和迪雷马特综合20世纪80年代以来对态度与行为关系影响因素的分析，提出

迈克尔和迪雷马特综合20世纪80年代以来对态度与行为关系影响因素的分析，提出了影响态度预测行为的三个变量，这三个变量不包括下列（）。A态度的激活B个体的特性C行为的情境限定...

3、下列属于拉丁美洲20世纪80年代—21世纪初经济发展模式的核心内容的是（）。

下列属于拉丁美洲20世纪80年代—21世纪初经济发展模式的核心内容的是（）。AA.初级产品出口型BB.后进口替代CC.进口替代工业化DD.工业化替代后进口

4、下列不属于20世纪80年代以来的局部战争的特点是（）

下列不属于20世纪80年代以来的局部战争的特点是（）AA、战争目的有限BB、电子信息领域的对抗对战争进程的影响不大CC、战争持续时间短DD、战争规模不大

5、从20世纪80年代起，我国的经济区划分为东、中、西三个地区。下列属于西部地区

从20世纪80年代起，我国的经济区划分为东、中、西三个地区。下列属于西部地区的是( )。A山西、云南 B青海、江西 C内蒙古、广西 D四川、湖北

6、不属于20世纪80年代中国家庭“三大件”的是（）

不属于20世纪80年代中国家庭“三大件”的是（）A冰箱B自行车C彩电D洗衣机