建构注意理论认为，认知的发展受如下哪些过程的影响（）。

1、基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模

基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是（）A情境教学模式B合作教学模式C随机访问教学模式D支架式教学模式

2、（）的认知发展理论认为儿童心理发展的根本动力存在于儿童自身中。

（）的认知发展理论认为儿童心理发展的根本动力存在于儿童自身中。A弗洛伊德B皮亚杰C柯尔伯格D埃里克森

3、皮亚杰的认知发展理论认为认知发展是主体通过对客体的适应来实现的，适应的本质在

皮亚杰的认知发展理论认为认知发展是主体通过对客体的适应来实现的，适应的本质在于主体能取得自己与环境的平衡，而达到平衡的具体途径是（）和（）。

4、美国心理学家沙赫特提出的认知-激活理论认为情绪产生受哪些因素所制约？（）

美国心理学家沙赫特提出的认知-激活理论认为情绪产生受哪些因素所制约？（）A环境事件B生理状态C认知过程D心理状态

5、皮亚杰的认知发展理论认为在学前儿童中，由于认知发展而引起的问题主要有哪些？

皮亚杰的认知发展理论认为在学前儿童中，由于认知发展而引起的问题主要有哪些？

6、认知发展游戏理论认为儿童具体运算阶段游戏的主要形式是（）

认知发展游戏理论认为儿童具体运算阶段游戏的主要形式是（）A象征性游戏B感觉运动游戏C练习性游戏D规则游戏