习俗水平

1、科尔伯格通过研究，把儿童的道德判断分成前习俗水平、习俗水平和后习俗水平等 (

科尔伯格通过研究，把儿童的道德判断分成前习俗水平、习俗水平和后习俗水平等 ( )阶段。A3个B4个C5个D6个

2、物质消费习俗与经济发展水平具有（）。

物质消费习俗与经济发展水平具有（）。A相斥性B相容性C正向关系D反向关系

3、柯尔伯格认为，最经常发生从习俗水平向后习俗水平转变的关键期是（）。

柯尔伯格认为，最经常发生从习俗水平向后习俗水平转变的关键期是（）。A6—9岁B9—13岁C13—15岁D15—19岁

4、提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是（）。

提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是（）。A苏霍姆林斯基B皮亚杰C埃里克森D科尔伯格

5、在道德认知发展理论中，普遍的伦理原则定向属于习俗水平。

在道德认知发展理论中，普遍的伦理原则定向属于习俗水平。A正确B错误

6、研究表明，能达到柯尔伯格后习俗水平的人数是（）

研究表明，能达到柯尔伯格后习俗水平的人数是（）A没有B多数人C少数人D所有人