编制访谈纪要的过程中,需要对被访对象的观点、评论持必要的怀疑态度,在强调观点时可以引用被访谈者的()。
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1、()通过研究者在访问过程中与被访者的互动,由浅入深,可较深入地搜寻研究对象的
()通过研究者在访问过程中与被访者的互动,由浅入深,可较深入地搜寻研究对象的特定经历和动机的主观资料。A焦点小组B深度访谈C参与观察D个案研究
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2、在访谈中,访谈者要注意避免提出不恰当的问题,误导被访者,使访谈变得混乱,例如
在访谈中,访谈者要注意避免提出不恰当的问题,误导被访者,使访谈变得混乱,例如:()A您为什么对产品质量格外重视?B您对这个系统的功能有哪些期望?C您喜欢这个业务品牌吧?...
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在访谈过程中,对被访谈者作出回应时应该持有()态度。A指导性B非指导性C评价性D鼓励性
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4、在访谈中,访谈者要注意避免提出不恰当的问题,误导被访者,使访谈变得混乱,试举
在访谈中,访谈者要注意避免提出不恰当的问题,误导被访者,使访谈变得混乱,试举出三种不恰当问题的类型。
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5、编制访谈记录会让被访者感到不被尊重,因此只需访谈方掌握,不需要被访者确认。
编制访谈记录会让被访者感到不被尊重,因此只需访谈方掌握,不需要被访者确认。A正确B错误
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6、在访谈中,访谈者要注意避免提出不恰当的问题误导被访者,以下哪些问题属于不恰当
在访谈中,访谈者要注意避免提出不恰当的问题误导被访者,以下哪些问题属于不恰当的问题?()A双重问题B关联性问题C导向性问题D尖锐问题E封闭式问题