义务教育阶段美术课程的总目标是什么？

1、义务教育阶段数学课程的总目标，从（）、（）、解决问题和情感与态度等四个方面作

义务教育阶段数学课程的总目标，从（）、（）、解决问题和情感与态度等四个方面作出了阐述。

2、简述义务教育阶段数学课程的总目标。

简述义务教育阶段数学课程的总目标。

3、义务教育阶段语文课程的总目标是什么？

义务教育阶段语文课程的总目标是什么？

4、义务教育阶段数学课程的总目标，从（）、数学思考、解决问题和（）等四个方面作出

义务教育阶段数学课程的总目标，从（）、数学思考、解决问题和（）等四个方面作出了阐述。

5、在义务教育阶段美术课程中，教学评价是为了（ ）。

在义务教育阶段美术课程中，教学评价是为了（ ）。A促进教师的美术专业发展B促进学生的全面发展C改善学校的校园文化建设D推进文化创意产业进程

6、小学美术课程的总目标包括（）三个维度。

小学美术课程的总目标包括（）三个维度。