（ ）的开放主要表现在打破教与学的界限，打破教师与学生之间的那种束缚与被束缚

1、教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（ ）。

教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（ ）。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D结果性评价

2、在形式上，尝试教学强调教与学的先后顺序，下列属于其特征的是（）

在形式上，尝试教学强调教与学的先后顺序，下列属于其特征的是（）A先提出教学目标B提出问题、学生钻研C学生读书、教师指导D先练后讲、先试后导

3、陈述性知识主要通过理解和记忆而获得，其教与学的形式均以语言为基本载体。

陈述性知识主要通过理解和记忆而获得，其教与学的形式均以语言为基本载体。A正确B错误

4、韩愈关于教与学的主要观点是（）

韩愈关于教与学的主要观点是（）A勤学致知B广泛涉猎，刻苦钻研C不计毁誉，勤于治学D讨论辩难

5、网络教育主要是指计算技术设备，通过广泛的互联网来进行教与学的活动。

网络教育主要是指计算技术设备，通过广泛的互联网来进行教与学的活动。A正确B错误

6、教材是学生达到课程标准的内容载体，是教与学的主要工具。

教材是学生达到课程标准的内容载体，是教与学的主要工具。A正确B错误