在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性?
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随着幼儿年龄的增长,幼儿大脑自控能力的增加,幼儿在韵律活动中的动作从()逐步向与音乐、同伴的一致。A以自我为中心B以桌子为中心C以身体发展为中心D以教师为中心
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2、幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为()、()和()。
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3、在进行韵律活动的过程中使动作和音乐协调一致的能力是()能力。
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4、幼儿韵律活动中无论是做舞蹈动作还是模仿动作,都表现一定的(),它把音乐和动作
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5、结合幼儿园工作,谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感。
结合幼儿园工作,谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感。
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6、在幼儿园的韵律活动教学中,()主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创
在幼儿园的韵律活动教学中,()主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。A游戏导入B回忆导入C观察导入D故事导入