简述听障儿童鉴别的主要方法。

1、听障学生融合教育的主要益处有：（）

听障学生融合教育的主要益处有：（）A持续强化与健听学生的关系B形成广泛的交往技能C接触不同的言语风格D和健听生开展学业竞赛

2、简述儿童孤独症与精神发育迟滞的鉴别要点。

简述儿童孤独症与精神发育迟滞的鉴别要点。

3、听障儿童学习语言的困难是（）。

听障儿童学习语言的困难是（）。A经常打手势B发声时收不到充分的听觉反馈C无法看到别人的言语示范D无法得到充分的言语强化E无法发出声音

4、听障儿童在普通班级学习，教师最好把他/她的座位安排在（）。

听障儿童在普通班级学习，教师最好把他/她的座位安排在（）。A教室的后部B教室的前半部分C教室的前几排正对讲台的位置D教室的中间部位

5、简述智力超常儿童的发现与鉴别。

简述智力超常儿童的发现与鉴别。

6、简述家庭对听障儿童的早期干预（父母在早期干预中的角色）。

简述家庭对听障儿童的早期干预（父母在早期干预中的角色）。