大学阶段提高学生对中华优秀传统文化的学习和探究能力需（）

1、大学阶段，以提高学生对中华优秀传统文化的（）为重点。

大学阶段，以提高学生对中华优秀传统文化的（）为重点。AA.自主学习BB.感受力CC.理解力DD.探究能力

2、加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，应着力（）

加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，应着力（）A弘扬爱国主义精神B完善道德品质C培养理想人格D提升政治素养

3、高中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的（）为重点。

高中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的（）为重点。A亲切感B感受力C理解力D理性认识

4、教育部、国家语委发文要求高校学生应具有一定的（）；具有对中华优秀文化的认同感

教育部、国家语委发文要求高校学生应具有一定的（）；具有对中华优秀文化的认同感、自豪感和自信心。A油画鉴赏能力B雕塑鉴赏能力C书法鉴赏能力D漆画鉴赏能力

5、小学高年级，以提高学生对中华优秀传统文化的（）为重点。

小学高年级，以提高学生对中华优秀传统文化的（）为重点。A知识教育B感受经典C感受力D民间艺术

6、加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，要以（）为核心。

加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，要以（）为核心。A家国情怀教育B弘扬爱国主义精神C培育理想人格D完善青少年学生的道德品质