教育目的的社会价值取向应坚持（）
- A对现实社会需要的适应
- B对现实社会当前的超越
- C适应性和超越性的统一
- D适应性和超越性的对立
相关推荐
-
在确定教育价值取向上，应该处理好人和社会的关系。A正确B错误
-
在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）A卢梭B裴斯泰洛齐C洛克D赫尔巴特E福禄倍尔
-
3、在确定教育目的的价值取向上，应当怎样看待人和社会的关系（）
在确定教育目的的价值取向上，应当怎样看待人和社会的关系（）AA、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来BB、应当把人的发展的需要放在首位CC、应当把社会的需要放在首位DD、...
-
4、在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和社会本
在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。A正确B错误
-
5、在教育目的的价值取向上着眼于现实社会生活需求的教育目的的教育家是（）。
在教育目的的价值取向上着眼于现实社会生活需求的教育目的的教育家是（）。A康德B福禄贝尔C斯宾塞D杜威
-
6、认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属
认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于（）A伦理本位论B个人本位论C社会本位论D生活本位论