“身教重于言教”突出的是( )。
- A陶冶
- B榜样
- C实际锻炼法
- D品德评价法
“身教重于言教”体现的德育方法是( )A说理教育法B榜样示范法C情境陶冶法D实践锻炼法
2、在我国,最早提出教师要做到"身教重于言教,以身作则"的教育家是()。
在我国,最早提出教师要做到"身教重于言教,以身作则"的教育家是()。A孔子B孟子C墨子D荀子
3、“肌肉发育较差,脊椎骨突出,坐骨及髋骨结节明显突出,有皮下脂肪”的是()。
“肌肉发育较差,脊椎骨突出,坐骨及髋骨结节明显突出,有皮下脂肪”的是()。AA.一级牛肉BB.二级牛肉CC.三级牛肉DD.四级牛肉
为政之道,在于(),身教重于言教
“身教重于言教”说明了教师劳动特点的()。AA.复杂性BB.简单性CC.示范性DD.创造性
“身教重于言教”是_____的作用在教育实践中的表现。