在参与集体教育活动指导时,保育员应(),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
- A做好充分的准备
- B选择不同形式的活动
- C选择合适的学习内容
- D做好精神准备
在参与集体教育活动指导时,保育员应(),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
1、保育员积极配合教师组织集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则
保育员积极配合教师组织集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则中()的要求。A尊重幼儿与家长B尊重教师群体C工作中为人师表D尊重热爱幼儿
2、在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。
在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。AA、观察BB、同伴交往CC、方法DD、途径
3、在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差
在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能
4、《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活动中要尊
《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法和创造,()。AA、批评和指导他们独特的审美感受BB、肯定和接纳他们独特的审...
5、保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把()放在第一位。
保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把()放在第一位。A态度严厉B尊重和信任C服从婴幼儿的意D用体态语言与婴幼儿交流
6、在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童
在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动地学习。A做好充分的准备B接纳学前儿童在学习上的差异C与教师共同配合D做好精神准备