一般认为,()强度的动机有利于任务的完成。
- A高等
- B低等
- C中等
- D极高
认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是( )。A成就动机理论B耶克斯-多德森定律C成绩结构理论D强化理论
一般认为,()强度的动机有利于任务的完成。AA、高等BB、低等CC、中等DD、极高
3、耶克斯—道德森定律指出,在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成。
耶克斯—道德森定律指出,在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成。A正确B错误
4、成就动机理论的研究表明,成功概率约为以下哪个数值的学习任务,最有利于激发学生
成就动机理论的研究表明,成功概率约为以下哪个数值的学习任务,最有利于激发学生达到最佳动机水平()A70%B50%C30%
5、美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于提高学习效果的动机水平是()。
美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于提高学习效果的动机水平是()。A低水平B高水平C中等水平D极高水平
一般来说,有利于解决问题的动机强度是()。A强烈B较弱C微弱D中等