学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态

1、个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（）

个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（）AA、学习需要 BB、学习期待 CC、成败归因 DD、成就动机

2、探究学习要达到哪三个目标？

探究学习要达到哪三个目标？

3、课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于

课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于（）AA、情感领域的目标BB、低级情感指标CC、认知指标DD、较高级的认知行为

4、为了帮助成员学习，根据团体所要达到的目标设计活动，引导成员参与学习的团体属于

为了帮助成员学习，根据团体所要达到的目标设计活动，引导成员参与学习的团体属于（）A同质团体B异质团体C结构性团体D非结构性团体

5、化学课程的三维目标是指（）。

化学课程的三维目标是指（）。A知识、技能与素养B知识、能力与方法C化学知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D学习、探索与实验

6、学员自己把学习和训练所要达到的目标定的过高的现象，往往是由于（）

学员自己把学习和训练所要达到的目标定的过高的现象，往往是由于（）A学习或训练动机过高造成的B学习或训练动机过低造成的C中等强度的学习或训练动机造成的