苏霍姆林斯基认为了解儿童，首先得了解（）。
- A儿童的健康状况
- B儿童的思维能力
- C儿童的家庭状况
- D儿童的动手能力
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1、苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这
苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师（ ）。A尊重和欣赏学生B对学生严慈相济C对学生因材施教D团结和关心学生
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苏霍姆林斯基认为（）是智育的核心。A知识的获取B知识量的积累C世界观的形成D人生观的形成
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3、前苏联著名教育家苏霍姆林斯基明确提出：一个好校长，首先应当是一个（）
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基明确提出：一个好校长，首先应当是一个（）A好的组织者B好教育者C好教师D好工友E好职员
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4、苏霍姆林斯基认为孩子们有模仿所喜爱的一切的这种喜好，因此认为（）是劳动教育的
苏霍姆林斯基认为孩子们有模仿所喜爱的一切的这种喜好，因此认为（）是劳动教育的一种方法。A复习B加强运动C树立榜样D实践操作
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5、苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这
苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这句话提示教师要（）。A尊重和欣赏学生B团结和关心学生C对学生严慈相济D对学生因材施教
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6、苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这
苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师（ ）。A尊重和欣赏学生B对学生严慈相济C对学生因材施教D团结和关心学生