质性评价很难与量化评价结合起来应用，因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度

1、把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了

把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（）。AA.评价主体的多元性BB.评价内容的全面性CC.评价功能的发展性DD.评价方法的灵活性

2、将描述性关键事实评价法和量化等级评价法的优点结合起来的一种等级评价法是（）

将描述性关键事实评价法和量化等级评价法的优点结合起来的一种等级评价法是（）A行为锚定等级评价法B动态跟踪评价法C行为综合评价法D关键事件锚定法

3、化学教学评价加强对学生化学学习的质性评价，逐渐淡化量化评价。（）

化学教学评价加强对学生化学学习的质性评价，逐渐淡化量化评价。（）A正确B错误

4、价值工程是一种把功能与成本、技术与经济结合起来进行技术经济评价的方法，不仅广

价值工程是一种把功能与成本、技术与经济结合起来进行技术经济评价的方法，不仅广泛应用于产品设计和产品开发，而且也应用于工程建设中，其目的是（）。AA.降低寿命周期成本 ...

5、把若干财务比率用线性关系结合起来，以此评价企业信用水平的方法是（）

把若干财务比率用线性关系结合起来，以此评价企业信用水平的方法是（）A杜邦分析法B沃尔综合评分法C预警分析法D经营杠杆系数分析

6、评价医学诊断效能的方法中，将灵敏度和特异性结合起来进行评价的指标是（）。

评价医学诊断效能的方法中，将灵敏度和特异性结合起来进行评价的指标是（）。A阳性结果预测值B阴性结果预测值C准确性D假阳性率E假阴性率