感觉是儿童智力发展的先决条件。但是，感觉教育必须要以智育作为基础。

1、认为儿童的智力最初已经是多维度发展的，其发展趋势是各种智力因素的比重和地位不

认为儿童的智力最初已经是多维度发展的，其发展趋势是各种智力因素的比重和地位不断变化。这种理论属于（）。

2、在学龄前期，（）儿童的性别角色和行为，对儿童的智力发展和性格发展是有益的。

在学龄前期，（）儿童的性别角色和行为，对儿童的智力发展和性格发展是有益的。A强化B适当淡化C不考虑D以上说法都不对

3、智力落后儿童的定义需要满足的条件是（）。

智力落后儿童的定义需要满足的条件是（）。A出现在0-18岁的发育期内B智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差C伴随适应性行为缺陷D上述三个条件缺一不可

4、儿童早期智力发展迅速，4岁时儿童智力已发展了约成人智力的（）

儿童早期智力发展迅速，4岁时儿童智力已发展了约成人智力的（）A20%B50%C80%D92%

5、学前智力落后儿童身心发展的特征是（）。

学前智力落后儿童身心发展的特征是（）。AA．身心发展开始晚而速度快BB．身心发展开始早而速度慢CC．身心发展开始晚、速度慢且达到的水平低DD．身心发展开始早但达到的水平低

6、儿童智力发展的速度与其年龄的增长是同步的。

儿童智力发展的速度与其年龄的增长是同步的。A正确B错误