罗伯特·哈维格斯特是一位发展心理学家,他将成年期的发展分为()。
- A青春期
- B成年早期
- C中年期
- D老年期
罗伯特·哈维格斯特是一位发展心理学家,他将成年期的发展分为()。
1、哈维格斯特认为,个体对社会影响最大的时期,而且也是社会向个体提出最多、最大要
哈维格斯特认为,个体对社会影响最大的时期,而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是()。A成年初期B成年中期C成年晚期D青年期
2、下面是一位高中语文教师为《念奴娇·赤壁怀古》一课制定的教学目
下面是一位高中语文教师为《念奴娇·赤壁怀古》一课制定的教学目标,阅读并回答问题。《念奴娇·赤壁怀古》教学目标设计知识与能力:1.掌握文体知识"词":2.识记两大流派"豪放派...
3、恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”。他指的应是:
恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”。他指的应是:A达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念B伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C牛顿...
美国管理学家哈罗德·孔茨在罗伯特·卡茨关于行政主管人员需要掌握的三种管理技能的基础上,容易主管人员应该具备的管理能力包括四类:①()②人事能力③归划决策能力认识问题...
皮亚杰是一位()心理学家。A人格B行为C认知D精神
()年,崔琦与德国的霍斯特•斯托尔默和美国的罗伯特•劳克林因在量子物理学研究做出的重大贡献而获诺贝尔物理学奖。A二代B1997C1998D1999