新课程评价提出了成长性教导评价的基本理念，这一理念的核心思惟在于（）。

1、新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与评价功能。

新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与评价功能。A正确B错误

2、邀请学生、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。

邀请学生、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。AA、评价目的是促进发展BB、评价内容综合化CC、评价主体多元化DD、评价方式多样化

3、邀请学、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。

邀请学、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。A评价目的是促进发展B评价内容综合化C评价主体多元化D评价方式多样化

4、新课程课堂教学评价的基本理念包括：（）

新课程课堂教学评价的基本理念包括：（）A以升学考试作为衡量教学成果的唯一依据B促进学生发展C促进教师成长D以学论教

5、新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于（）

新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于（）A提高教学效果B促进学生发展C调整教学进度D检验教学方法

6、邀请学生、家长和教师合营参与教授教化评价，这表现了新课程评价的（）理念。

邀请学生、家长和教师合营参与教授教化评价，这表现了新课程评价的（）理念。AA、评价目标是促进成长。BB、评价内容综合化。CC、评价主体多元化。DD、评价方法多样化。