（）、“两学一做”、“两学一做”常态化，作风建设的着力点在不断增多，与党心民

1、“两学一做”内容是什么？作为支部书记，如何开展“两学一做”？

“两学一做”内容是什么？作为支部书记，如何开展“两学一做”？

2、“两学一做”的关键在做。

“两学一做”的关键在做。A正确B错误

3、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持抓住“关键少数”与（）相结合，突出

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持抓住“关键少数”与（）相结合，突出党内政治生活的政治教育功能，把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等组织生活制度，长期坚...

4、“两学一做”的“两学”是指什么？（）

“两学一做”的“两学”是指什么？（）A学党章党规B学系列讲话C学科学发展观D学核心价值观

5、各级党组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须精准把握“经常性”这个基

各级党组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须精准把握“经常性”这个基本定位，立足融入日常经常，坚持把学和做贯穿于学习教育的全过程，着力在深学、实做、真改上下...

6、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要坚持（）、常态化、重创新、求实效，坚

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要坚持（）、常态化、重创新、求实效，坚持学做结合，依托党委（党组）理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度，融入日常、...