幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了,这说明儿童注意的()。
- A稳定性比较差
- B范围比较小
- C转移能力有限
- D分配能力较差
幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了,这说明儿童注意的()。
注意的分配,是指在同一时间内,注意指向于两种或几种不同的对象与活动。幼儿有意注意、自我控制力差,更缺乏必要的技能技巧,因此,幼儿注意的分配较差,常常顾此失彼。
1、钻机启动时,钻机司机注意力要集中,要求手不离(),眼不离(),动作要准确、及
钻机启动时,钻机司机注意力要集中,要求手不离(),眼不离(),动作要准确、及时、迅速。
2、幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了,
幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了,这说明儿童注意的()。A稳定性比较差B范围比较小C分配能力较差D转移能力有限
3、升降动作是指跳舞时身体的上升与下降。升降动作是在膝、踝、趾关节的屈和()动作
升降动作是指跳舞时身体的上升与下降。升降动作是在膝、踝、趾关节的屈和()动作的转换中完成的。AA、绕环BB、伸CC、屈
4、标准手护理按摩中推拿()时,应顾客从手腕开始,渐次摩擦至手指根部,该动作重复
标准手护理按摩中推拿()时,应顾客从手腕开始,渐次摩擦至手指根部,该动作重复5次。AA、胳膊BB、手背CC、手臂DD、手掌
5、婴幼儿(),能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时,可以让婴幼儿学做模仿操。
婴幼儿(),能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时,可以让婴幼儿学做模仿操。A0~1岁B1~2岁C2~3岁D3~4岁
6、幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了,
幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了,这说明儿童注意的()。A稳定性比较差B范围比较小C转移能力有限D分配能力较差