()是指把握所学材料的意义。

1、请结合所学知识，论述四川近代学堂对四川的意义。

请结合所学知识，论述四川近代学堂对四川的意义。

2、适用于需要深入理解与思考才能把握内在深层意义的学习材料的学习策略是（）。

适用于需要深入理解与思考才能把握内在深层意义的学习材料的学习策略是（）。A精细加工策略B组织策略C阅读理解策略D元认知策略

3、（）是指对所学材料作价值判断的能力。

（）是指对所学材料作价值判断的能力。

4、据所学知识评价材料中的教学目标。

据所学知识评价材料中的教学目标。 关于第一次世界大战，《义务教育历史课程标准(2011年版）》规定：知道"三国同盟"和"三国协约“、萨拉热窝事件、凡尔登战役等...

5、（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。

（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。AA．主动性研究B．反思性研究C．合作性研究D．社会文化研究

6、认知领域学习目标分类中，把握知识材料意义的能力，可以借助转换、解释、推断来表

认知领域学习目标分类中，把握知识材料意义的能力，可以借助转换、解释、推断来表明对材料的领会，属于（）。A运用B领会C识记D分析