罪犯劳动技能形成的基本过程包括泛化、分化和()
- A强化
- B刺激
- C巩固
- D考核
简述罪犯劳动技能培训的目标
教学过程的功能包括探索知识、形成技能和()A培养智能、发展思维B培养智能、发展情感与态度C培养技能、发展思维D发展技能、培养感情
3、运动技能形成的泛化阶段有什么特点?教师应该如何进行教学?
运动技能形成的泛化阶段有什么特点?教师应该如何进行教学?
4、监狱要根据罪犯在狱内劳动的岗位技能要求和刑满释放后就业的需要,组织罪犯开展岗
监狱要根据罪犯在狱内劳动的岗位技能要求和刑满释放后就业的需要,组织罪犯开展岗位技术培训和职业技能教育。罪犯职业技能教育项目单一的,扣()分。A0.5B0.6C0.7D0.8
5、罪犯的岗位技术培训,是指根据罪犯在狱内劳动的岗位技能要求,进行的“应知”、“
罪犯的岗位技术培训,是指根据罪犯在狱内劳动的岗位技能要求,进行的“应知”、“应会”培训和必要的()。A监规纪律教育B认罪服法教育C安全教育培训D环保知识培训
教学过程的功能包括探索知识、形成技能、()。A培养智能、发展思维B培养智能、发展情感与态度C培养技能、发展思维D发展技能、培养感情