关于面向学习过程的总结性评价的阐述不正确的是()
- A评价要给出成绩,评定能力,因此必须要在受监督的情况下进行,通常由教学者进行。
- B为了确定学生是否学会了学习资源中的内容,总结性评价是在教学完成之前测定学生成绩的。
- C评价的形式由教学目标的性质决定
- D如果学习资源已经证明是有效的(通过形成性评价和总结性评价),那么学生没有达到教学要求,就是学生的问题
关于面向学习过程的总结性评价的阐述不正确的是()
1、电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,建立学生的电子记录袋能全面评价学生,
电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,建立学生的电子记录袋能全面评价学生,有效地帮助学生( )。A调整心态、控制自我B张扬自我、发展个性C开发潜能、扬长避...
2、电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有
电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有()A学习行为的记录B学习作品C反思总结D测验成绩
面向学习过程的评价
4、教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不
教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是()。A形成性评价是在某项教学活动过程中,为了更好的达到教学目标的要求而不断进...
5、电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容
电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是()。A学生学习活动、学习行为的记录B学生的期末考试成绩C学生上课提问情况D学生上机次数
通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用A练习法 B讨论法 C谈话法 D讲授法