《义务教育语文课程标准（2011年版）》建议教师在教学中充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。对该教学建议的理解，不恰当的是（）。
- A语文教学应在师生平等对话的过程中进行
- B语文教学应尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。
- C教师应该精心设计和组织教学活动，重视启发式、讨论式教学，启迪学生智慧，提高语文教学质量。
- D教师应该充分利用学校、家庭和社区等教育资源，拓展语文学习空间
问题
《义务教育语文课程标准（2011年版）》建议教师在教学中充分发挥师生双方在教
参考解析：
本题考查对《义务教育语文课程标准（2011年）版》的理解，教师在教学中要充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，主要需注意一下几个方面：学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引导学生掌握语文学习的方法，为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。应尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。教师应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念，注重吸收新知识，不断提高自身的综合素养。应认真钻研教材，正确理解、把握教材内容，创造性地使用教材；积极开发、合理利用课程资源，灵活运用多种教学策略和现代教育技术，努力探索网络环境下新的教学方式；精心设计和组织教学活动，重视启发式、讨论式教学，启迪学生智慧，提高语文教学质量。D选项是教学中努力体现语文的实践性和综合性，故选择D选项。
分类：中学语文学科知识题库
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