教师在教学过程中担任的角色限于知识的传授者。

1、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联

在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中（）的特点

2、在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和

在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（）。AA.形成性评价 BB.诊断性评价 CC.配置型评价 DD.总结性评价

3、下面那一项不是教师在教学过程中所扮演的角色（）

下面那一项不是教师在教学过程中所扮演的角色（）AA、组织者BB、领导者CC、参加者DD、监护者

4、从终身学习的角度来看，在教育教学过程中，教师既是知识的给予者，更是（）的传授

从终身学习的角度来看，在教育教学过程中，教师既是知识的给予者，更是（）的传授者。

5、在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和

在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（）A形成性评价B诊断性评价C配置型评价D总结性评价

6、教师在阅读教学过程中的角色是：（）、（）和（）。

教师在阅读教学过程中的角色是：（）、（）和（）。