案例法教材编辑的过程中,写作通常以()人称来描述,情节要忠于事实。
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案例法教材编辑过程主要包括()环节。AA.确定目标;BB.搜集信息;CC.写作;DD.检核和定稿。
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2、教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法
教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。
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3、教材编辑的总体思路以培训项目为依据,与组织整体需求相吻合,据此确定培训内容。
教材编辑的总体思路以培训项目为依据,与组织整体需求相吻合,据此确定培训内容。A正确B错误
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4、案例写作原则中的仿真原则是指案例作者根据企业实际设计案例作者关心的问题。
案例写作原则中的仿真原则是指案例作者根据企业实际设计案例作者关心的问题。A正确B错误
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成套系统培训法教材编辑的工作重心是()。AA.总体框架设计;BB.编写人员的分工;CC.各环节的衔接;DD.教材素材的收集整理。
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6、成套系统培训法教材的编辑要注意将着眼点放在教材总体安排上,重心是总体框架设计
成套系统培训法教材的编辑要注意将着眼点放在教材总体安排上,重心是总体框架设计和各环节的衔接。A正确B错误