中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是（）。

1、在测评目标是素质测评中提到协调能力、决策能力指的是（）能力。

在测评目标是素质测评中提到协调能力、决策能力指的是（）能力。A行为B品德C管理D创造

2、在教育心理学的研究中，曾有人设计“拾柴火”的自然实

在教育心理学的研究中，曾有人设计拾柴火的自然实验，实验对象是保育院的40个学生。实验是在冬天晚上进行的。实验者把湿柴放在附近的棚子里，而把干柴放在较远的山沟里，要求学...

3、“问题学生” （1）英国科学家麦克劳德，上小学的时

问题学生（1）英国科学家麦克劳德，上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长，校长的惩罚是要麦克劳德...

4、有调查显示，有81％的小学生对考试感到“非常”忧

有调查显示，有81％的小学生对考试感到非常忧虑；63％的孩子担心会受到老师惩罚；44％的学生曾经有过被体罚的经历，并且男生比例比女生高；73％的儿童曾被家长体罚。此外，绝大...

5、20世纪教育发展目标中“两全”是指（）

20世纪教育发展目标中“两全”是指（）A全面贯彻党的教育方针B全面推进素质教育C全部普及九年义务教育D全部扫除青壮年文盲E全面提高教育质量

6、在教育心理学的研究中，曾有人设计“拾柴火”的自然实

在教育心理学的研究中，曾有人设计拾柴火的自然实验，实验对象是保育院的40个学生。实验是在冬天晚上进行的。实验者把湿柴放在附近的棚子里，而把干柴放在较远的山沟里，要求学...