督导者要通过教导让被督导者能够“自我觉醒”，让他自主地思考一些事情，并借此确

1、当被督导者不太熟悉老人服务时，督导者要告诉他老年人在晚年时期，价值态度会转换

当被督导者不太熟悉老人服务时，督导者要告诉他老年人在晚年时期，价值态度会转换，要发展更乐观的态度，将负面印象转化成能表达老人的优点和自我价值的陈述。这一督导内容属于(...

2、要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价

要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作，这属于社会督导功能中的（ ）。A领导的功能B支持的功能C行政...

3、社会工作督导()的功能要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置

社会工作督导()的功能要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任。A规划BB.行政CC.协...

4、督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，这是在督导历程（

督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，这是在督导历程（ ）的主要工作。A工作期B评估期C开展期D终结期

5、哪种督导类型的督导者是被督导者的上级或主管，督导者与被督导者具有"上司与下属

哪种督导类型的督导者是被督导者的上级或主管，督导者与被督导者具有"上司与下属"的关系（）。A管理式督导B师徒式督导C训练式督导D咨询式督导

6、在个别督导的会谈过程中，督导者要注意（）。

在个别督导的会谈过程中，督导者要注意（）。A聆听B补充C提出疑问D进行评价E讨论分享