不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是（）。

1、下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（ ）。

下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（ ）。A知识与技能B过程与方法C能力与结果D情感、态度、价值观

2、新一轮课程改革倡导（）的课程评价。

新一轮课程改革倡导（）的课程评价。

3、新课程改革倡导()的课程评价。

新课程改革倡导()的课程评价。A强调学生学会学习B强调新的学习方式C突出甄别和选拔功能D立足过程，促进发展

4、下列选项中，不属于新课程倡导的教学评价中发展性评价的一项是（　　）。

下列选项中，不属于新课程倡导的教学评价中发展性评价的一项是（　　）。A以学校评价为基础B与课程功能的转变相适应C评价方式多样化D评价的根本目的在于促进发展

5、下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（ ）。

下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（ ）。A知识与技能B过程与方法C能力与结果D情感、态度、价值观

6、新课程倡导（）的课程评价。

新课程倡导（）的课程评价。A立足过程，促进发展B立足学生，促进成长C重视过程，促进发展D立足过程，促进改革