表格式班会课设计方案的优点是()。
- A主题图案彰显内涵
- B所有内容提前预设
- C文字表达细致详尽
- D作者简介和班会介绍清晰明了
班会课教学资源开发的渠道包括()A制作班级活动电子相册和视频B收藏相关网站,定期浏览C收集教育视频并广泛阅读相关书籍D加入班会课设计QQ群,与同行交流
辩论式班会课的特点()A更关注过程B更注重能力的培养C更注重学生研究式学习D更看重良好班风形式
班会课的性质是()A上课B开会C训练D活动
4、班会课上应当解决班级存在的问题,不应当在班会课上关注学生的情绪情感。()
班会课上应当解决班级存在的问题,不应当在班会课上关注学生的情绪情感。()A正确B错误
5、班会课是在班主任的领导下,()共同参与的具有明确的教育目的、灵活的教育时间和
班会课是在班主任的领导下,()共同参与的具有明确的教育目的、灵活的教育时间和严谨的内容设计的系列主题教育活动。A班委成员B班级成员C科任老师D全校学生
6、班会课是实施班级教育的重要形式,是一门综合实践活动类的()课程。
班会课是实施班级教育的重要形式,是一门综合实践活动类的()课程。A校本智育B校本体育C校本美育D校本德育