语文教学评价中考查听说读写能力为什么要以读写能力为主？

1、学生自编自导自演英语话剧来锻炼自身的英语听说能力，这属于教学情境的哪一类型（

学生自编自导自演英语话剧来锻炼自身的英语听说能力，这属于教学情境的哪一类型（）A合作性教学情境B真实情境C问题情境D模拟真实情境

2、学校教育中母语教学的听说教学和读写教学的关系是什么？

学校教育中母语教学的听说教学和读写教学的关系是什么？

3、小学语文教学的根本目标是培养学生听说读写的能力。

小学语文教学的根本目标是培养学生听说读写的能力。A正确B错误

4、在写作教学中，应注重培养学生（）、思考、（）、评价的能力。

在写作教学中，应注重培养学生（）、思考、（）、评价的能力。

5、思想品德课程评价的目的有（）。 ①考查教师的教学水平 ②考查学生所达到学习

思想品德课程评价的目的有（）。①考查教师的教学水平②考查学生所达到学习目标的程度③帮助教师改进教学，保证课程目标的实现④促进学生的品德发展和提高A①②③④B②③④C①②...

6、通过课堂测试或其他课程活动、任务等形式考查学生对教学内容的知识运用能力和实践

通过课堂测试或其他课程活动、任务等形式考查学生对教学内容的知识运用能力和实践运用能力。这段文字叙述的是课堂收束常用方法中的（）。A运用法B总结法C拓展法D悬疑法