（）是素质教育的理论依据。

1、卢梭关于新教育的理论依据和基础是（）。

卢梭关于新教育的理论依据和基础是（）。A人性的理论B性善论C感觉论D性恶论

2、确立我国教育战略地位的理论依据是（）

确立我国教育战略地位的理论依据是（）A三个代表B三个面向C马克思主义原理D邓小平理论

3、非义务教育收取学费的基本理论依据是（）

非义务教育收取学费的基本理论依据是（）A国家财政出现赤字B非义务教育是公共产品C教育成本分担与补偿理论D马克思的劳动价值论

4、制定我国教育目的的理论依据是（）。

制定我国教育目的的理论依据是（）。A我国社会发展现状B教育的方针和政策C教育学相关理论D马克思主义关于人的全面发展学说

5、华德福幼儿教育课程所依据的理论主要是（）。

华德福幼儿教育课程所依据的理论主要是（）。A人类发展生态学B人种学C人智学D神学

6、人员素质测评理论分析的基本依据是（）

人员素质测评理论分析的基本依据是（）A哲学的认知论和认知心理学B角色要求差异C人事配置原型D个体素质差异