幼儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。

1、幼儿最初对物体量的认识是通过小班教学完成的。

幼儿最初对物体量的认识是通过小班教学完成的。A正确B错误

2、认识上下、前后、左右等空间方位，以及向上、向下、向前、向后等空间运动方向的教

认识上下、前后、左右等空间方位，以及向上、向下、向前、向后等空间运动方向的教育内容属于（ ）教育内容。A数学B健康C美术D音乐

3、（）符合儿童的认识规律和儿童的年龄特点，是幼儿园教学的基本方法。

（）符合儿童的认识规律和儿童的年龄特点，是幼儿园教学的基本方法。A演示法B范例法C观察法D示范法

4、关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是（ ）。

关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是（ ）。A开始以他人为中心辨别左右B开始以自身为中心辨别左右C开始以他人为中心辨别前后D开始以自身为中心辨别前后

5、儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。

儿空间方位认识的教学内容分布是：小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。A正确B错误

6、（）是幼儿形成道德认识、道德判断的重要前提和主要内容。

（）是幼儿形成道德认识、道德判断的重要前提和主要内容。AA.道德观BB.理智观CC.是非观DD.世界观