关于王老师的做法，以下观点正确的是（ ）。
【资料】语文课上，新来的王老师讲到“蚍蜉撼大树，可笑不自量”这一句时，一向调皮的奇奇插嘴了：“老师，这句诗我以前听爸爸说过，这个蚍蜉是蚂蚁，蚂蚁很小，但是如果满树都是蚂蚁，也有可能摇动一棵树啊！”旁边的同学笑了，有几个男生也跟着附和。王老师先是愣了一下，立马笑着说：“这样吧，这个词确实很生僻，我就先跳过这一句，把它留给大家当课外作业，查查到底什么是蚍蜉，下次上课我们再讨论奇奇同学的设想是否有道理，好吧？”第二次上课，准备充分的同学们积极讨论，迸发出奇思妙想，王老师对奇奇进行了鼓励与肯定。王老师没有直接回答学生的提问，而是引导学生动手查资料，主动思考，这种做法是值得提倡的。
关于叶林老师的观点，正确的是：（）A民事审判更偏重于意思主义，商事审判更偏重于表示主义B民事审判更偏重于表示主义，商事审判更偏重于意思主义C民事审判偏重于意思主义，商事...
关于语文老师的做法，正确的观点是？（ ）。 【资料】一位语文教师在批改学生的作文时，发现一篇构思精巧、立意新颖的优秀作文，于是决定利用作文评讲课朗读...
进老师办公室，做法正确的是（）A不敲门就进B进入办公室，翻东西C敲门允许进入方可进入D敲门了不让进也进
关于谢老师的做法，以下观点正确的是（ ）。 【资料】三年级（4）班的课堂上，佳佳突然大哭起来。谢老师赶忙询问，原来佳佳正在给每位老师写新年贺卡，而同...
关于谢老师的做法，以下观点正确的是（ ）。 【资料】三年级（4）班的课堂上，佳佳突然大哭起来。谢老师赶忙询问，原来佳佳正在给每位老师写新年贺卡，而同...
6、以下关于与异性同学交往的观点和做法，你认为不正确的是（）
以下关于与异性同学交往的观点和做法，你认为不正确的是（）A广泛交往，提高与异性交往的能力B避免晚间与异性朋友出游或独处C交往时表情应自然、大方D交往时言语随便，距离过近