在对某单元课程进行教学设计的时候,必须综合考虑以下哪些因素?()。
- A本单元教学内容的特点
- B老师自身的信息素养
- C实施教学的课堂环境
- D学生的学习基础
在对某单元课程进行教学设计的时候,必须综合考虑以下哪些因素?()。
暂无解析
1、李老师在对某一课程进行教学反思的时候,将此次出现的问题与往年该课程在教学过程
李老师在对某一课程进行教学反思的时候,将此次出现的问题与往年该课程在教学过程中出现的问题进行对比、归纳和总结。这种教学反思方法是( )。A横向反思B纵向反思C理论反思...
2、张某是北京市统计局的一名工作人员,其在对某企业进行统计调查的时候,未出示相关
张某是北京市统计局的一名工作人员,其在对某企业进行统计调查的时候,未出示相关证件,被该企业有关负责人员加以拒绝,于是张某心生怨恨,对该企业进行了一系列的打击报复等行...
3、张某是北京市统计局的一名工作人员,其在对某企业进行统计调查的时候,未出示相关
张某是北京市统计局的一名工作人员,其在对某企业进行统计调查的时候,未出示相关证件,被该企业有关负责人员加以拒绝,于是张某心生怨恨,对该企业进行了一系列的打击报复等行...
4、张某是北京市统计局的一名工作人员,其在对某企业进行统计调查的时候,未出示相关
张某是北京市统计局的一名工作人员,其在对某企业进行统计调查的时候,未出示相关证件,被该企业有关负责人员加以拒绝,于是张某心生怨恨,对该企业进行了一系列的打击报复等行...
5、张某是北京市统计局的一名工作人员,其在对某企业进行统计调查的时候,未出示相关
张某是北京市统计局的一名工作人员,其在对某企业进行统计调查的时候,未出示相关证件,被该企业有关负责人员加以拒绝,于是张某心生怨恨,对该企业进行了一系列的打击报复等行...
6、张某是北京市统计局的一名工作人员,其在对某企业进行统计调查的时候,未出示相关
张某是北京市统计局的一名工作人员,其在对某企业进行统计调查的时候,未出示相关证件,被该企业有关负责人员加以拒绝,于是张某心生怨恨,对该企业进行了一系列的打击报复等行...