社会学习模式的倡导者是（）

1、在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于（）

在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于（）

2、发现学习的倡导者是（）。

发现学习的倡导者是（）。A布鲁纳B奥苏贝尔C斯金纳D加涅

3、罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”，

罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”，这一教学模式的理论基础是（）。A人本主义学习理论B行为主义学习理论C建构主义学习理论D合作学习理论

4、公司管理中倡导学习型组织管理模式的具体做法是

公司管理中倡导学习型组织管理模式的具体做法是A通过各类培训为员工创造了不断学习和交流的机会B促进探讨和对话C鼓励共同合作和团队学习，建立学习及学习共享系统D学习共享系统...

5、“自主学习”是新课程倡导的一种教学模式，如何避免在信息技术课堂中将“自主学习

“自主学习”是新课程倡导的一种教学模式，如何避免在信息技术课堂中将“自主学习”演变成“自由学习”甚至“放羊式学习”？

6、“青少年个案社会工作的任务是要帮助青少年学习和掌握恰当的反应模式”的观点是青

“青少年个案社会工作的任务是要帮助青少年学习和掌握恰当的反应模式”的观点是青少年个案工作的哪一个理论？（）A认知理论B行为主义理论C社会系统理论D标签理论