有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。
- A学科课程
- B综合课程
- C活动课程
- D隐性课程
有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。
分科课程,又称学科课程,是一种单学科的课程组织形式,它强调不同学科门类之间的相对独立性,强调一门学科的逻辑体系的完整性,其课程的主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。从题干中“系统掌握”“科学认识”等关键词,可知这种课程类型是学科课程。所以,本题的正确答案为A。
1、教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。A正确B错误
2、()主要依靠预测人员所掌握的信息、经验和综合判断能力,预测市场未来的状况和发
()主要依靠预测人员所掌握的信息、经验和综合判断能力,预测市场未来的状况和发展趋势。A经验判断B销售人员意见综合法C定量预测D定性预测
下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A讲授法B多媒体教学法C讨论法D案例教学法
4、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。
有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。AA.学科课程BB.综合课程CC.活动课程DD.隐性课程
5、教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动叫做()
教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动叫做()A教育B教学C智育D上课
6、教师的“教”与学生的“学”共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动是( )。
教师的“教”与学生的“学”共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动是( )。A教学B智育C教育D上课