新课程标准从内容上看,关注学生的(),精选()的基础知识和技能。
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1、关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生受益属于课程标准的基本理念
关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生受益属于课程标准的基本理念A正确B错误
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2、关注学生作为“整体人”的发展,我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统
关注学生作为“整体人”的发展,我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一,即将()、情感态度与价值观三者统一起来。A知识与技能B人发展与社会发展C过程与方法D理性与感性
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3、关注人是新课程的核心理念――“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现,
关注人是新课程的核心理念――“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现,它意味着()A关注每一位学生B关注学生的课堂纪律和成绩C关注学生的道德生活和人格养成D关注学...
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4、新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的
新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。A正确B错误
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5、新课程改革从价值取向上看:从教学大纲到课程标准,其价值取向出现了哪些变化(
新课程改革从价值取向上看:从教学大纲到课程标准,其价值取向出现了哪些变化()①从精英教育走向大众教育②由学科知识本位走向学生发展本位③由侧重知识层面走向关注整体素质...
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6、在新课程实施中教师应关注学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目
在新课程实施中教师应关注学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的有机统一,在课堂教学中应解决以下问题?