新课程标准从内容上看，关注学生的（），精选（）的基础知识和技能。

1、关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生受益属于课程标准的基本理念

关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生受益属于课程标准的基本理念A正确B错误

2、关注学生作为“整体人”的发展，我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统

关注学生作为“整体人”的发展，我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一，即将（）、情感态度与价值观三者统一起来。A知识与技能B人发展与社会发展C过程与方法D理性与感性

3、关注人是新课程的核心理念――“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现，

关注人是新课程的核心理念――“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现，它意味着（）A关注每一位学生B关注学生的课堂纪律和成绩C关注学生的道德生活和人格养成D关注学...

4、新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的

新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。A正确B错误

5、新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化（

新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化（）①从精英教育走向大众教育②由学科知识本位走向学生发展本位③由侧重知识层面走向关注整体素质...

6、在新课程实施中教师应关注学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目

在新课程实施中教师应关注学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的有机统一，在课堂教学中应解决以下问题？