校园欺负

1、中国不受西方列强欺负的方法不应强调（）

中国不受西方列强欺负的方法不应强调（）A全面性B临时性C节制性D拼合性

2、在罗伍德学校，大点的学生有机会就欺负小点的学生，因为（）。

在罗伍德学校，大点的学生有机会就欺负小点的学生，因为（）。A大点的学生很坏B老师更关心小点的学生C营养严重不足D老师让她们监督小点的学生。

3、“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是（）。

“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是（）。A是对在学校受到挫折和失败的一种反应B由于其自身具有一些外部异常特征C由儿童早期形成的不安全依恋造成的D由欺负人格造成的

4、（）节奏，即同一因素因欺负变化形成的节奏。

（）节奏，即同一因素因欺负变化形成的节奏。A起伏的B旋转的C渐变的D等比的

5、中国不受列强欺负的方法应该强调（）。

中国不受列强欺负的方法应该强调（）。AA、长期性BB、整体性CC、节制性DD、以上都正确

6、儿童欺负行为的类型包括（）。

儿童欺负行为的类型包括（）。A直接身体欺负B经常欺负C直接言语欺负D间接欺负