可学答题网 > 问答 > 科研方法与论文写作继续教育题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

不涉及事物本原,属于泛现象学的认识层面称为()。


不涉及事物本原,属于泛现象学的认识层面称为()。

  • A常规认识
  • B科学认识
  • C哲理认识
  • D理论认识
参考答案
参考解析:
分类:科研方法与论文写作继续教育题库
相关推荐

1、人对事物的认识总是带有喜,怒,哀,乐,爱,恶的色彩,这些心理现象是属于()。

人对事物的认识总是带有喜,怒,哀,乐,爱,恶的色彩,这些心理现象是属于()。A认识过程B情感过程C心理过程D个性特征与心理活动

2、观察是指人们对周围存在事物的现象和过程的认识。

观察是指人们对周围存在事物的现象和过程的认识。A正确B错误

3、思维是人的高级认识活动。通过思维,人们可以认识和感知事物的深层,看透现象的本

思维是人的高级认识活动。通过思维,人们可以认识和感知事物的深层,看透现象的本质,掌握事物之间的规律性联系,并可以预见和推知事物的发展。一般来说,()的高低,很大程度...

4、认知风格是以在对事物、现象或人进行认识的过程中,个人多偏爱使用的信息加工方式

认知风格是以在对事物、现象或人进行认识的过程中,个人多偏爱使用的信息加工方式。A正确B错误

5、()是能够透过观察事物的表面现象认识到事物本质的能力,是创新能力发挥的基础。

()是能够透过观察事物的表面现象认识到事物本质的能力,是创新能力发挥的基础。A综合能力B分析能力C推理能力D观察能力

6、理论创新是人类对事物和认识对象的现象与本质、规律与变化所作的揭示和概括,是认

理论创新是人类对事物和认识对象的现象与本质、规律与变化所作的揭示和概括,是认识的()A深化、拓展与升华B拓展、深化与升华C升华、拓展与深化D深化、升华与拓展